طلابنا

رغم ثقتنا في منصتنا وطريقتنا اللى مفيش زيها الا ان الطبيعى ان مفيش افضل نظام ولكن في انسب نظام (لأن الرياضيات مادة الفروق الفردية والطريقة المناسبة لطالب مش شرط تناسب كل الطلاب) نوضح لكم طريقتنا بتناسب مين من الطلاب

أولاً : الطالب فاقد المهارات السابقة

الطالب فاقد المهارات السابقة ومش قادر يتعلم الرياضيات بسهولة لأنها بتمثل عائق وحاجز نفسى له. الحاجز ده وصل كثير من الطلاب لمرحلة الهروب من تعلم الرياضيات أو انهم يمثلوا على أولياء امورهم انهم بيتعلموا واخر الترم تكون النتيجة مصاريف كتير ومجهود كبير والمستوى ضعيف جداً أقل من 20 % لدى كثير منهم. معانا الطالب ده له فرصة التعلم بحرية وبدون قيود ومع أول مستوى يقدر بإذن الله تعالى يعرف اساسيات المنهج كامل ويوصل لمستوى من 40% الى 50% في المنهج كل ده في فترة زمنية قصيرة ومجهود ذهني غير مرهق وتكلفة مادية بسيطة

ثانياً : الطالب صاحب المهارات السابقة ممكن نقسمه نوعين

نوع أول تناسبه منصتنا لأنها بتجدد الحوافر لدى الطلاب في التعلم من خلال تقسيم المنهج لمراحل وصعوبات تثير الدوافع لدى الطالب لاثبات قدرته على تسلق سلم الصعوبات واثبات احقيته في الوصول لاعلى المستويات

نوع أخر معندوش الصبر وعايز يحل كل أنواع التمارين والملخصات بمجرد إعطاءه فكرة عن الدرس وهذا النوع من الطلاب له نظام ثاني خاص به لكن ليس بهذا العام لأن كمية العمل والمجهود المطلوب منا تحضيره للطلاب كبير جدا وطبعا ليس بإمكاننا عمله كله مرة واحدة ففضلنا أن نبدأ بالأهم لدينا حالياً وهو الطالب الضعيف لأن فرصته في التعلم مع غيرنا ضعيفة اما الطالب المتفوق ممكن يشتغل مع اى مدرس تاني وطبعا لو عايز يستفاد من المنصة يسجل في المستوى الأول فقط يتعلم اساسيات المنهج ويعرف صورة شبه كاملة عن المنهج مما يسمح له بالحصول على إمكانية السبق التعليمى عن غيره من اصدقاءه مما يتيح له التركيز بعد ذلك على اهداف أعلى اثناء عملية التعلم كل هذا كما اوضحنا في فترة زمنية قصيرة ومجهود ذهني غير مرهق وتكلفة مادية بسيطة

ثالثاً: طالب المراجعات

طالب المراجعات يقدر يتابع معانا على المنصة المنهج بشكل مراجعات في صورة مراحل يقدر من خلالها يعرف مستواه في التعلم وصل لأى مرحلة طبعاً لو كان مستواه غير مرضى لأن نظامنا الحالى هنبدأ مع الطالب من الصفر ولذلك الطالب المتفوق الذى سبق له تعلم المنهج الدراسي لأن يستفيد بصورة كبيرة من التسجيل معنا إلا إذا اراد التأكيد على المعلومات لديه وزيادة ثقته بنفسه في موضوعات المنهج وحل إختبارات تساعده على ذلك

مهم

لازم الطالب فاقد المهارات السابقة أو الطالب الضعيف يكون مجتهد ويكون عازم يتعلم بجد لأن الاستمرار معانا محتاج إرادة تعلم ولو الطالب غير مجتهد وليس لديه ارادة التعلم هيوصل لمرحلة حسب مستواه يقف عندها ويمنع من استكمال فرصة الاستمرار كطالب متعلم من طلاب المنصة (مع تحقيقه استفاده فعلية لكل ما تعلمه قبل وصوله لمرحلة عدم القدرة على الاستكمال ويمكنه معرفة نظامنا والتجريب الآن بدون مصارف) أما إذا كان لديه الدافع في التعلم فإننا سنقدم له كل ما لدينا من حلول لمساعدته على التعلم وهو ما بإمكانه التحقق منه عند التسجيل في المنصة والاستفادة من أول درس له على المنصة بدون مصاريف قبلية

أخيراً

لأن الصراحة مفيش احسن منها ولأننا في بداية عملنا على المنصة هنبدأ بمستوى واحد فقط وتكملة المستويات هيحددها الطلاب أنفسهم فالأفضل ان يستمر الطالب مع معلمه السابق ويعتمد علينا في مستوى واحد فقط حتى يطمئن على مستوى نجاح واستمرارية المنصة مع التأكيد له أنه سوف يستفيد من هذا المستوى وفي حالة عدم استفادته فعليه ان يغادر المنصة بعد أول حصة دون دفع أى مبالغ مالية

يرجى متابعة صفحة الفيس لمعرفة الدورات والحصص المرفوعة على المنصة وموعد رفعها

في حالة أى استفسار يرجي التواصل على صفحة الفيس بوك أو عن طريق الواتس عن طريق حساباتنا الموجودة على المنصة